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高中生物课堂提问教学略谈
高中生物课堂提问教学略谈
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摘要：
提高课堂效率是我们一直需要讨论的话题.本文结合教学实际,在生物课堂上如何设计有效的问题启迪学生思维,如何进行有效的小组合作来提高提问的有效性等方面作了阐述.
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文献信息
| 篇名 | 高中生物课堂提问教学略谈 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | |
| 关键词 | 有效性 设计问题 小组合作 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（13） | 所属期刊栏目 | 课堂艺术 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2140字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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试题与研究(教学论坛)
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