提高学困生潜力的非智力因素探讨

• 作者: 杜彦丽
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 学困生 潜力 非智力因素
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 知行有道
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

学困生大多数都能认识到学习的重要性，从内心深处想摆脱学习落后的状况，渴望提高学习成绩。解决学困生问题的方法有很多，笔者主要从优化学困生的心理环境帮助他们找回学习成功的自信心；创建激励评价的机制，帮助学困生获得成功感这两个方面做了一些尝试并且效果显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜彦丽		1	0	0.0	0.0