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借助课题研究，打造海洋教育特色学校
借助课题研究，打造海洋教育特色学校
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摘要：
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打造特色学校，推进农村教育异质均衡
教育共同体
社区资源
特色学校
教育均衡发展
以“竹文化”为主线，打造特色学校——枝江市实验小学创建特色学校纪实
枝江市实验小学
特色学校
竹文化
纪实
集体智慧
课程特色
创建目标
湖北省
打造特色学校，推进农村教育异质均衡
教育共同体
社区资源
特色学校
教育均衡发展
生源薄弱高中打造特色学校的路径探析——基于扎根理论的案例研究
生源薄弱高中
特色学校
扎根理论路径
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 借助课题研究，打造海洋教育特色学校 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | 学校管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 46-47 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3935字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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