关于技校针对补偿教学模式下学生多元化评价的思考

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 技校 多元化评价 重要性 作用
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,人才的多元化已经是大势所趋.技校要培养出适合社会需要的创新人才,就必须建立多元化的评价体系,促进学生全面、健康、综合发展.本文针对技校在补偿教学模式下的学生多元化评价,分析了多元化评价的重要性以及所产生的作用.