让每个孩子学会“倾听”,爱上“表达”

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 倾听 表达 口语交际 相互渗透
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 师生园地
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

低年级孩子的交际工具和信息的来源多数是听和说,所以在语文教学中首先要培养孩子认真听,说好话,学会表达和交流,才能逐步培养他们的写话能力.