让学生在“互动”中学习

• 作者: 周洪波
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 互动 学习 语文
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 字数: 1480字
• 语种: 中文

摘要

为了深化素质教育、推进基础教育课程改革的要求,《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,鼓励学生创造性地学习和思考,并要求教师关注学生的情感变化和学习需求,让学生真正“动”起来,在师生和生生互动中自由地发挥各自的潜能.作为一名小学语文新课程改革的实践者,我遵循这一新理念的要求,在语文教学过程中,注意根据儿童特点,采用多种方法,调动学生多种感官积极参与活动,以激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,启迪学生的智慧,引导他们主动参与到整个学习过程中,充分地“动”起来,在“互动”中学习语文运用语文,从而通过语文学习实践,培养学生的语文实践能力、创新意识和探究精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周洪波		5	1	1.0	1.0