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摘要:
古诗词是我国古典文学的精华,它具有意境深邃,形象生动,语言凝练、内涵丰富的特点,是华夏文明中的一切瑰宝.学习古诗词能让学生陶冶情操、丰富想象,还可以培养学生学习语言文字的兴趣,提高小学生的语文素养和审美情趣.因此,古诗词学习在小学语文教学中占有重要地位.如何让学生更好的学习古诗词,作者认为应该加强古诗词中字词的读法指导.
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文献信息
篇名 古诗词教学应加强字词的读法指导
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 古诗词 字词 读法 指导
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1547字 语种 中文
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1 刘晓燕 6 0 0.0 0.0
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期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
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16
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8492
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