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摘要:
说话训练是小学语文教学的重要任务.教师培养学生说话的能力,不仅是日常生活的需要,而且又能促进学生语言表达能力的提高和思维能力的发展,促进语文教学质量的提升.要切实做好说话训练,教师必须循循善诱,鼓励小学生敢说话;精心设计,训练小学生能说话;加强指导,培养小学生会说话.
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文献信息
篇名 小学语文说话训练方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科 教育
关键词 说话训练 语言表达能力 鼓励 培养
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
说话训练
语言表达能力
鼓励
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