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摘要:
研究问题学生的教育策略对提高教学质量具有重要意义,文章以广西苍梧县岭脚镇人和初级中学的学生为研究对象,阐述了问题学生的概念,分析了问题学生的成因,最后有针对性的提出了解决对策。
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文献信息
篇名 校长对问题学生的教育策略
来源期刊 青年时代 学科
关键词 问题 校长 教育策略 学习
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 141-141,143
页数 2页 分类号
字数 2470字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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问题
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教育策略
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期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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