试论病原微生物学校本课程的开发

• 作者: 周启梅
• 来源期刊: 今日湖北（中旬刊）
• 关键词: 病原微生物学 校本课程 课程评价
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

新的基础教育课程结构要求课程选择应尊重学生的兴趣和经验,为学生的个性发展留下一定空间.在病原微生物教学中依据现有的校情、地方特色及学生的个性差异,开发病原微生物学校本课程,进行地方性课程建设,能使学校的课程体系真正适合学校中每个学生发展的差异和特异要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周启梅		5	0	0.0	0.0