国外音乐教育体系对我国音乐教育的影响

• 作者: 张珂
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 国外音乐教育体系 创新融合 影响
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 音乐时空
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 3778字
• 语种: 中文

摘要

伴随全球经济一体化的进程,世界各国之间的文化交流日益密切,世界上较有影响的音乐教育体系和音乐教学方法通过各种媒介传入了中国,由此便推动了我国传统音乐教育理论和实践的巨大进步.达尔克洛兹、柯达伊和奥尔夫等音乐教育体系在全世界范围内影响都较为广泛,当代的中国十分有必要了解、吸收这些音乐教育体系中的精华,结合我国的实际情况进行“本土化”的改造,从而推动我国音乐教育事业的进一步发展,最终建立一套具有中国特色的面向21世纪的音乐教育体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张珂	河南师范大学音乐舞蹈学院	19	20	4.0	4.0