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物理课堂教学设计研究初探
教学事件
物理
教学设计
基于新课程的物理课堂教学评价体系的完善
新课程
物理课堂教学评价
评价理念
评价原则
评价体系
刍议新课程理念下的物理课堂教学设计
新课程理念
物理
课堂
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于认知冲突下的物理课堂教学
来源期刊 中学物理(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 3490字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
中学物理(高中版)
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chi
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