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摘要:
萧伯纳说过:"你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换以后还是一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换以后,每个人就是两个思想。"对教师而言,听课正是这种交换思想的过程。听别人的课,自己的课被别人听,取人之长,补己之短。工作9年,听过多少节课已经记不清楚了。但是这些课就像是隐形的加速器,一直在促进我的成长。刚工作的时候,我对上公开课教师的一招一式都佩服不已。
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文献信息
篇名 心在哪里,智慧就在哪里——在听课中一路成长
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 萧伯纳 取人之长 上公 从公 教育方式 有目的的学习 继续读 子难 选图 纵横联系
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G424.25
字数 语种
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1 王庆粉 15 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
萧伯纳
取人之长
上公
从公
教育方式
有目的的学习
继续读
子难
选图
纵横联系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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