探索小学英语和谐课堂学习策略的培养

• 作者: 陆华芬
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 和谐课堂教学 学习策略
• 年，卷（期）: 2014,（S2）
• 页码范围: 418-418
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

英语新课标明确指出:英语语言知识教学和技能训练一定要充分调动学生的积极性、建构性、累积性、目标指引性与反思性、探究性及问题定向性等内在驱动的学习。本篇探索了在英语课堂教学中一些基本的、有效的学习策略的培养。

作者信息

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1	陆华芬		3	0	0.0	0.0