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摘要:
多媒体技术的运用,为学校体育课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展,体育观念的更新,体育技能的提高以及思维品质的改善,都起到良好的促进作用。因此,用多媒体技术优化课堂教学,渴望引起体育教学从观念到形式的变革,从而推动素质教育。
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文献信息
篇名 运用多媒体技术,优化体育课堂教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 兴趣 技能 重难点 情操
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 刘秀碧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
技能
重难点
情操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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