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新技术在体育课堂教学中的运用探析
新技术在体育课堂教学中的运用探析
作者:
郭瑞奇
原文服务方:
新课程
电子白板
微课
体育课堂教学
摘要:
电子白板教学是多媒体教学的进一步发展,电子白板教学以多媒体为媒介,通过声音、图像等手段,把画面更加直观地表现在学生的面前;微课具有重点突出、交互性强、可重复利用等特点,两者对于以身体参与为主,以学习技术为主线的体育课程来说如虎添翼,体育教学时需要做出直观的讲解和示范,传统的体育理论教学较枯燥,而电子白板和微课对于体育理论的教授、运动技术教学、学生课后辅导练习等方面均起到很好的促进作用.
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内容分析
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文献信息
篇名
新技术在体育课堂教学中的运用探析
来源期刊
新课程
学科
关键词
电子白板
微课
体育课堂教学
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
教育技术2
研究方向
页码范围
118
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭瑞奇
1
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电子白板
微课
体育课堂教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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