情绪效应在儿童教育过程中的应用

• 作者: 桓建文
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 情绪 情绪效应 儿童教育 应用
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G760

摘要

教育工作者应深入觉察和关注儿童的情绪和情感,用“情绪效应”增强教师人格魅力,提升教育影响力;用“情绪效应”教育特殊儿童,增进儿童对教师的信任度;用“情绪效应”开展教育工作,增强集体凝聚力,提高教学的有效性.