作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
不良习惯一旦养成很难改变.作为教师,我们都希望学生有一个良好的学习习惯.良好的学习习惯是取得优秀成绩的关键,也是一位学生良好素质的体现.有一位专家说得好:“学习成败不在于智力差异,而在于良好学习习惯的积淀.、”因此,我就结合自己多年教学情况及对取得优异成绩学生的研究,来探讨如何培养小学生良好学习习惯的.
推荐文章
小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯
小学数学
学习习惯
培养
阅读课本
认真审题
小学数学教学中如何培养学生的学习习惯
小学数学教学
学习习惯
基础阶段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈小学数学教学中如何培养学生的学习习惯
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 预习 课堂 复习 作业
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 2196字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范玮 2 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (3)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
预习
课堂
复习
作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导