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摘要:
沼气是重要的新能源和可再生能源,也是农村能源及新农村发展的重要依托。为提高人才培养质量,适应沼气技术科研及产业的发展,本文总结了安徽农业大学在“沼气工程技术”理论教学、实验教学、创新项目、综合设计等方面的经验,探讨了通过自编教材、多渠道拓宽学生专业知识获取途径、改革考核方式、积极开展大学生创新项目及综合设计等形式,提高大学生创新能力的作用和效果,以期能对国内相关学校及专业有所启示。
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文献信息
篇名 “沼气工程技术”教学中大学生创新能力培养研究--以安徽农业大学为例
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 沼气技术 教学 大学生 创新能力
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 高 等 教 育 教 学 研 究
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4670字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟伟 安徽农业大学工学院 33 242 9.0 14.0
2 杨迎春 安徽农业大学工学院 29 38 4.0 5.0
3 吴照学 安徽农业大学工学院 29 94 5.0 9.0
4 宗文明 安徽农业大学工学院 20 95 6.0 9.0
5 杨智良 安徽农业大学工学院 50 228 8.0 13.0
6 邱磊 安徽农业大学工学院 26 55 5.0 6.0
7 曹丽 安徽农业大学工学院 9 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
沼气技术
教学
大学生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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13625
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