适应新体育课程的体育教育专业体操课程内容设置研究

• 作者: 郑汉山
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 新体育课程 体育教育专业 体操课程 内容设置
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 精彩博文 -- 实验与调查
• 页码范围: 56-57,103
• 页数: 3页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3564字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.05.029

摘要

本文通过调查，分析当前新体育课程中体操教学内容特点及要求，提出了体育教育专业体操课程内容设置要体现出基础性、发展性、专业性原则，并在课程整体框架内，在充分考虑教学计划时数、内容分类特点的基础上，对基础类体操、技术类体操、实用类体操和体操理论内容分别设置不同的层次划分模式的对策，以期更有效地夯实学生体操基础、发展能力，更好地适应新体育课程体操教学的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑汉山	广州大学体育学院	25	131	7.0	11.0