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闲聊“境界”与作文境界——关于“境界”的作文指导及作文教学的点滴思考
闲聊“境界”与作文境界——关于“境界”的作文指导及作文教学的点滴思考
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摘要：
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多媒体开创作文教学的三重境界
多媒体
创设情境
兴趣
实效性
关于农村初中作文教学的思考与实践
作文教学
透视思考
探索实践
小学语文作文教学中的点滴体会
小学语文
作文教学
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体会
作文教学之我见
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文献信息
| 篇名 | 闲聊“境界”与作文境界——关于“境界”的作文指导及作文教学的点滴思考 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习：语文教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 作文教学 “境界” 作文指导 闲聊 话题写作 道德要求 技艺水平 日常生活 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 85 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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