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摘要:
教育是一个国家发展的关键,我国在基础教育方面的投入不断提高,义务教育的普及程度也在进一步加深。教育普及过程中,城市教育和农村教育仍然存在一定的差距,比较突出的是体现在数学方面的思维能力上,这使得农村中学数学教育还没有达到国家教育要求,农村中学数学学习的不良现状亟待改善。数学是一门工具类学科,重点培养学生的理解能力和思维能力,如何帮助农村初中学生养成良好的作业习惯,是本文将要重点讨论的问题。
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文献信息
篇名 浅谈农村初中数学作业现状及良好习惯的培养
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 农村教育 初中数学 作业 良好习惯
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教 育 篇 -- 热点透视
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中数学
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
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