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面向MOOC的Java课程教学改革探索
面向MOOC的Java课程教学改革探索
作者:
万烂军
罗海霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOC
在线教学
JAVA课程
高职教育
教学改革
摘要:
MOOC引领了一场教育教学革命,它作为一种新型在线教学模式正在被越来越多的人所接受。该文首先分析了传统教学方法在Java课程教学中存在的问题以及MOOC教学模式的优势与挑战,并探讨了MOOC如何与正规课堂教学有效结合;然后讨论了MOOC如何与已有的在线学习平台(大学城空间)相互融合;最后探索了MOOC在Java课程教学中的具体应用。
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篇名
面向MOOC的Java课程教学改革探索
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
MOOC
在线教学
JAVA课程
高职教育
教学改革
年,卷(期)
2014,(10X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7135-7136
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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1
万烂军
10
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2
罗海霞
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2.0
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节点文献
MOOC
在线教学
JAVA课程
高职教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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23
总被引数(次)
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