新背景下"问题驱动"教学模式的实践与思考

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 问题驱动实践思考
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

即将出台的"高考改革总体方案"中关于高考模式明确为技术技能型人才的高考和学术型人才的高考.考试评价制度的改革也明确了"推行高中学业水平考试和综合素质评价,引导学生学好每门课程,并选择适合自己兴趣的课程,充分发展个性潜能和学科特长."等.笔者就此大背景下就"问题驱动"教学模式的实践和思考作如下探讨.