问题驱动下的高中数学教学模式思考

• 作者: 张旭东
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 问题驱动 高中数学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在应试教育中,数学科目的重要程度不言而喻.现阶段,问题驱动教学模式已全面渗透到高中数学教学中,用来激发学生的学习积极性,提高学生学习效率,打造高效课堂.首先介绍了问题驱动教学模式在数学教学中的基本特点,接着进行深入探讨,希望能够为高中教师提供有效建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭东		4	0	0.0	0.0