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摘要:
思想品德课作为我国初等教育中的一门基础课程,有着举足轻重的作用.它不仅能帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,还能指导学生的日常行为.尤其是粤教版的初中思想品德课,更是增加了专业知识,更为直观的让学生知道更多的知识.本文从思想品德课的核心思想为出发点,对其与整个初中教学进行了简单的探讨.
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初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
试论思想品德课教学方法的创新
思想品德课
教学方法
贵州省农村初中思想品德课教师培训需求调查分析
思想品德课
培训需求
颠倒课堂
互助交流
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中教学思想品德课教学的分析研究
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 思想品德 粤教版 初中教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
粤教版
初中教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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