浅谈专科大学英语听说教学中语音室的运用

• 作者: 赵光妍
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 专科 大学英语教学 语音室 听说能力 优势
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 193-193,194
• 页数: 2页
• 字数: 5473字
• 语种: 中文

摘要

随着国际交往的不断增强，社会对英语能力的要求越来越高。因而英语综合运用能力的培养，特别是听说能力的培养，成为高校英语教学关注的重点。本文以专科学生为主要研究对象，指出了专科学生的英语学习现状和问题，分析了大学英语专科教学中运用语音室的优势，同时也指出了运用过程中应着重注意的几个问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵光妍	四川师范大学信息技术学院	2	0	0.0	0.0