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浅谈怎样打造数学教学的高效课堂
浅谈怎样打造数学教学的高效课堂
作者:
李云霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
高效课堂
良好情境
知机识变
教学思想
学生特点
摘要:
本文从创设良好情境、提高课堂教学有效性谈起,阐述了知机识变、破臼除窠改变教学思想的意义,最后以了解学生的特点结尾.数学的就是世界的,数学推动了世界的文明.本人教学有年,爱岗敬业,一心营职,天长日久,略有教学体悟,简述如下,敬请同仁匡误扶正.
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文献信息
篇名
浅谈怎样打造数学教学的高效课堂
来源期刊
学周刊C版
学科
关键词
小学数学
高效课堂
良好情境
知机识变
教学思想
学生特点
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
实践讲堂
研究方向
页码范围
154
页数
1页
分类号
字数
1312字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
李云霞
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良好情境
知机识变
教学思想
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学周刊C版
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出版周期:
月刊
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CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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