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摘要:
本文从创设良好情境、提高课堂教学有效性谈起,阐述了知机识变、破臼除窠改变教学思想的意义,最后以了解学生的特点结尾.数学的就是世界的,数学推动了世界的文明.本人教学有年,爱岗敬业,一心营职,天长日久,略有教学体悟,简述如下,敬请同仁匡误扶正.
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文献信息
篇名 浅谈怎样打造数学教学的高效课堂
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 小学数学 高效课堂 良好情境 知机识变 教学思想 学生特点
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 1312字 语种 中文
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1 李云霞 2 0 0.0 0.0
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