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摘要:
本文大致介绍了在高职音乐欣赏课程开发中应注意的几个问题,指出音乐欣赏课程在人才培养过程中的重要地位,进一步厘清高职音乐欣赏课的开发思路,以期将处于受冷落和边缘化阶段的高职音乐欣赏课教学改革推向前进.
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高职学校非专业学生音乐欣赏之我见
高职学校
非音乐专业
音乐欣赏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职高专音乐欣赏课程开发探究
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高职高专 音乐欣赏 课程
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号 G712
字数 2203字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冰 16 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
音乐欣赏
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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