高中物理教学中错误前概念的纠正策略

• 作者: 林先鼎
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 错误前概念 高中物理教学 纠正策略
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

本文首先分析错误前概念形成原因,接着介绍发现方法,最后通过创设置差异情景;"生成"教学;加强探究实验,重视物理模型,四个方面谈纠正学生的错误前概念策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林先鼎		2	0	0.0	0.0