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胸有全局,把握主动——对五年级语文教材的分析
胸有全局,把握主动——对五年级语文教材的分析
作者:
赵梅保
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新课标
字词
重点
教学目标
摘要:
学习语文本质上来说就是学习字、词、句、章,通过学习一篇篇文章,来学习其中一个个生字、生词、长短不一的句子.一个个生字就好比一块块砖,用字组成词,就像用砖砌成墙,用词连成句,就像把墙盖成房,把句组成文,就像无数座房屋组成城市和村庄,就构成我们美丽的家园,你就可以去领略一座座美丽城市和村庄的美丽风光.
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文献信息
篇名
胸有全局,把握主动——对五年级语文教材的分析
来源期刊
学周刊C版
学科
关键词
新课标
字词
重点
教学目标
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
实践讲堂
研究方向
页码范围
145
页数
1页
分类号
字数
2358字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵梅保
4
0
0.0
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引文网络
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出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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