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摘要:
随着科学技术的进步,当前的教育事业也取得突飞猛进的发展,为了打造多元化、多样化的教学模式,学校适当地将灵活多变的电化教学模式引入小学教学课堂,对于好奇心强、思维敏捷的小学生来说,不仅可以提高学习数学的兴趣,而且还有利于小学生提高学习效率,但在实际教学中,小学数学的电化教学中还存在着一些问题,本文从这些问题入手,从不同侧面,找出解决问题的策略。
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篇名 谈小学数学电化教学的现状及运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电化教学 小学数学 运用
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G434
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1 杜友霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电化教学
小学数学
运用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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