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摘要:
分析化学是本科化学专业的一门重要基础课程.本文针对分析化学教学过程中存在的各种问题,结合分析化学课程的特点及社会对人才的需求,从教学内容和教学方法两方面对分析化学教学改革进行了探索,并取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 高校分析化学课程教学改革初探
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 分析化学 课程教学 改革
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 173-174,179
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3613字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张进 贵州师范学院化学与生命科学学院 27 92 5.0 8.0
2 柳凤娟 贵州师范学院化学与生命科学学院 13 32 4.0 4.0
3 余乐正 贵州师范学院化学与生命科学学院 12 32 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学
课程教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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