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摘要:
减负增效不是空口号,不是虚无之物,只要有存在的必要性,合理的条件,符合发展的规律,任何事物皆会逐渐成长,茁壮。
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提高素质
减负增效
浅析作业减负增效的可行性
作业
减负
增效
有效性
探索“减负增效”的化学作业设计
课程改革
作业设计
减负增效
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科学减负稳固增效
来源期刊 软件:教学 学科 社会科学
关键词 教育管理 科学减负 稳固增效
年,卷(期) rjjx_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G301
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 周志强 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育管理
科学减负
稳固增效
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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