浅议外语教学中学生跨文化交际能力的培养

• 作者: 蔡丹
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 外语教学 跨文化交际能力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 外语时空
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4
• 字数: 3056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.11.071

摘要

外语教学不仅应该教授给学生语言知识，培养其听、说、读、写、译等应用技能，还应该着重培养学生的跨文化交际能力。鉴于此，在阐述跨文化交际能力的内涵的基础上，分析培养学生跨文化交际能力的必要性，并系统地探讨了外语教学中跨文化交际能力培养的方法和手段，以期使学生在获取语言知识的同时具备进行成功跨文化交际的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡丹	沈阳建筑大学外国语学院	2	1	1.0	1.0