“数据库原理与应用”课程知识点融合教学改革探索

• 作者: 刘丽杰 张强 潘俊辉 王辉
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数据库 知识点融合 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3209字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2014.11.052

摘要

针对“高校数据库原理与应用”的特点，结合多年教学经验，分析“数据库原理与应用”教学中存在的特点及问题，提出多知识点融合的数据库教学法，详细说明了具体教学办法并给出了具体案例，获得了很好的教学效果。