浅谈小学生数学思维能力的培养

• 作者: 赵明伟
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学教学 思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（5）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

学生思维能力的高低决定了学生学习能力的强弱。学生是学习的主人，处在学习能力积累的初级阶段，需要小学数学教师进行有效的引导和培养。小学数学教师在教学活动中，要善于创设教学情境，激发学生思考分析问题的欲望，重视学生思维活动过程的指导，教会思维活动方法，并提供思考分析活动时机，促进学生良好思维能力的形成。

作者信息

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1	赵明伟		1	0	0.0	0.0