浅议网络教学平台教学管理的影响因素和改进对策

• 作者: 梁贞
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 网络教学 教学管理 影响因素 对策
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 2775字
• 语种: 中文

摘要

本文在归纳影响网络教学平台教学管理因素的前提下,提出通过研究学生课堂心理,进行“人本主义”教学,迎合学生课堂心理需求,情感激励,目标激励等手段开展网络教学平台教学的管理工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁贞	太原理工大学外国语学院	2	0	0.0	0.0