也谈数学课堂学生创新能力的培养

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 创新能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

数学教学必须是数学活动的教学,如果教学离开了学生智慧的考虑,离开了学生智慧的生成过程的具体实践,那么,学习过程也就不可能是生动的、活泼的、主动的而又富有个性的,也就达不成培养学生创新能力的效果.