教育惩罚在小学教育中的积极作用

• 作者: 韩广军
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 惩罚 教育惩罚 小学教育
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

纵观中国的教育史,会很容易发现惩罚的身影,并且它的影响力,极其深远.但随着课改的深入,平等民主思想被越来越多的人接收,赏识教育普及,偶尔出现的恶性体罚学生事件,致使社会对惩罚特别反感,教育界对惩罚也持反对意见,在现代教育中,都在有意或无意地回避惩罚这个词,甚至在教师培训或者校长讲话中一致要求教师不要惩罚学生,导致教师在课堂上缩手缩脚,对犯错学生不敢惩罚,放任自流.课堂纪律一团糟.正确认识惩罚,如何科学有效对学生实施惩罚,在不伤害学生自尊的前提下实现惩罚的目的,通过本文,希望可以给予教师一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩广军		2	4	1.0	2.0