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摘要:
目的:探讨运用健康信念模式教育对慢性肾功能衰竭患者健康教育效果的影响.方法:选择2011年3月~2012年10月在我院肾内科住院治疗患者136例慢性肾功能衰竭患者随机等分成观察组和对照组,观察组根据健康信念模式对患者进行有针对性的健康教育,对照组进行慢行肾功能衰竭疾病常规健康教育,3个月后对两组患者健康教育效果进行比较.结果:两组患者对疾病相关知识的认识程度及遵医行为等相比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:运用健康信念模式能显著提高慢性肾功能衰竭患者健康教育效果,提高患者生活质量,值得临床推广应用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用健康信念模式提高慢性肾功能衰竭患者健康教育效果
来源期刊 护理实践与研究 学科
关键词 健康信念模式 慢性肾功能衰竭 健康教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 内科护理
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 2652字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9676.2014.02.021
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研究主题发展历程
节点文献
健康信念模式
慢性肾功能衰竭
健康教育
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相关学者/机构
期刊影响力
护理实践与研究
半月刊
1672-9676
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18-112
2004
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