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摘要:
培养学生对音乐的兴趣,发展他们的音乐欣赏能力和技能。需要引导幼儿在艺术的环境中,有兴趣的与环境发生互动,充分激发其主动性、积极性,才能更好的培养和提高幼儿对音乐的感受、理解、体验和表现的能力。
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赞赏
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让童心随音乐起舞
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 活用教材 感受音乐 提供舞台 快乐歌唱
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗健艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
活用教材
感受音乐
提供舞台
快乐歌唱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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