英语听力教学“维纳归因”理论应用分析

• 作者: 辛小利
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力教学 归因理论 维纳 英语听力学习 学习动机 任务难度 听力能力 认知解释 原声电影 英语听力水平
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛小利		7	1	1.0	1.0