CBI理念下高职英语校本课程开发研究

• 作者: 廉东昌
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 CBI理念 相容性 实施步骤
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

因与高职英语的职业性导向、实用性导向及实践性导向上具有相容性，CBI教学理念可应用于高职英语校本课程的课程体系设置、教学内容选取以及教学模式设计等方面，其实施步骤主要包括课程现状分析和课程需求分析、课程目标制订、课程大纲制订、课程教材选编、课程教学实施以及课程评价与改进等诸多环节。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廉东昌	淮安信息职业技术学院商学院	34	37	3.0	5.0