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摘要:
本文立足于高职英语实践教学讨论了教师专业品质中有关教师教育信念的树立、教学理论的学习、教学能力与沟通的培养、情感投入及良好个人品质的养成。
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文献信息
篇名 高职英语实践教学中有关教师专业品质的思考
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高职英语实践教学 教师 专业品质
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学方法研究
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字数 2636字 语种 中文
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1 李琳琳 北京联合大学应用科技学院 8 7 1.0 2.0
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高职英语实践教学
教师
专业品质
研究起点
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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