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摘要:
文章依据CDIO工程教育框架的基本思路和具体方法,针对目前本科《信息管理学》课程教学中存在的问题进行分析和总结,提出课程改革的具体思路和方法。
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文献信息
篇名 CDIO框架下的《信息管理学》课程教学改革与实践研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 CDIO 信息管理 教学改革
年,卷(期) 2014,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7951-7952
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蕾 安徽中医药大学医药信息工程学院 17 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
信息管理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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