基于多媒体技术课堂教学的利弊分析

• 作者: 谭中豪
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 课堂教学 教学效率
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体教学是指在教学过程中引入多媒体技术为教学服务的一种新型的教学模式。实现了理论教学与实践教学的相互结合,充分发挥学生的主体作用,同时体现因材施教的原则。越来越多的多媒体技术应用于课堂教学也出现了一些新问题,如何看待分析多媒体技术给课堂教学带来的问题,成为中学教学中教师普遍关心的问题。

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1	谭中豪		1	0	0.0	0.0