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摘要:
当前社会道德滑坡甚至缺失现象日益严重,能否建构现代德育认同模式,增强德育实效,是全面落实以德治国方针的具体体现,是推动和谐社会主义建设的必然要求,对弘扬文明风尚,加强社会道德建设具有重要意义。本文建构了由知识灌输、介体支持和自律创新三个环节衔接组成的现代道德认同模式,具有新型、高效的特点,能够推广应用在德育的研究和实践过程。
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内容分析
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文献信息
篇名 现代德育认同模式建构研究
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 德育认同模式 知识灌输 介体支持 自律创新
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 260-262
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王毅 河南师范大学青少年问题研究中心 17 47 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育认同模式
知识灌输
介体支持
自律创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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