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摘要:
本文论述了教师在教学过程中怎样将自己渊博的知识结合心理因素,教法因素,语言和非语言因素有效的传授给学生,充分展现自己的教学魅力,将知识转化成有效知识,将课堂变成成功的课堂。
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文献信息
篇名 教学魅力谈
来源期刊 科学时代 学科
关键词 教学魅力 有效知识 随心所欲 形体语言
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学方法研究
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2358字 语种 中文
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1 梁秀梅 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学魅力
有效知识
随心所欲
形体语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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