论高职院校大学生心理健康教育教学模式的构建

• 作者: 丘文婷
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校大学生 心理健康教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 德育?心理
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 3320字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.12.048

摘要

心理健康教育是素质教育的重要组成部分，对高职院校大学生进行心理健康教育有着重大的意义。健康的心理是大学生完成学业、成才的前提。因此，在高职院校中，如何构建良好的心理健康教育教学模式，对加强学生的心理健康教育、预防学生的心理问题、增进学生的心理健康尤为重要。鉴于此，在分析高职院校心理健康教育现状的基础上，就如何构建高职院校大学生心理健康教育教学模式进行论述，以期促进高职院校大学生健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丘文婷		12	22	2.0	3.0